Perkembangan Anak

Dalam hari ke hari, sebenarnya kita mengalami perkembangan baik itu menanjak maupun itu menurun. begitu juga anak. Ada kalanya mereka tidak bisa diam. Itu terjadi di masa ia masuk sekolah dasar. Namun di masa ini mereka berkembang sangat pesat. Bahkan mereka mampu menghapal dan menyerap hal-hal baru dengan cepat.

Untuk mengoptimalkan hal ini, perlunya campur tangan orangtua misalnya dengan memberi anak konsumsi yang bergizi. Dalam hal ini orangtua perlu menyeimbangkan gizi anak supaya dirinya berkembang secara optimal karena di tahap ini, perkembangan sel otak anak berkembang dengan pesat. Perlu adanya istilah empat sehat lima sempurna, yaitu nasi, sayur, ikan, buah, dan susu. Ada asumsi yang mengatakan berkaitan dengan hal ini. Jangan memberikan anak konsumsi karbohidrat yang berlebih karena akan membuatnya cepat gemuk. Ini tidak baik bagi anak itu sendiri. Anak terlihat lebih aktif apabila mengkonsumsi daging berlebihan tanpa diimbangi dengan sayuran. Namun asumsi tersebut mendekati benar karena sesuatu yang berlebihan tidak baik, apapun bentuknya.

Peran sekolah sangatlah penting dalam perkembangan kecakapan- kecakapan dasar untuk anak. Pihak sekolah pun akan mengoptimalkan perkembangan otak kanan dan otak kiri anak dengan melatihnya, memberinya pelajaran serta kecakapan demi masa depannya kelak. Di sekolah, anak tidak hanya akan dilatih, diajarkan kecakapan, namun anak juga diajak untuk beradaptasi dengan lingkungan baru.

Ketika mereka mulai beranjak remaja, terlihat sekali banyak perubahan yang terjadi dalam dirinya. Mulai perkembangan fisiknya, juga psikisnya. Pada anak remaja perkembangan fisik mempengaruhi kegiatannya karena hormonnya juga berkembang. Hal ini menimbulkan emosinya tdk stabil. Implikasi lain, anak akan sering menentang. Anak perempuan perkembangannya lebih cepat daripada anak laki-laki. Perkembangan anak perempuan lebih cepat ketika mereka sudah haid. Lain halnya dengan anak laki-laki yang akan berkembang pesat saat umurnya 17-25 tahun.

Ada permasalahan akhir-akhir ini yaitu pernikahan dini. Pernikahan dini maksudnya pernikahan yang melibatkan wanita di bawah umur. Hal ini seharusnya hal yang kurang baik dari sisi wanitanya karena di pihak wanita, organ reproduksinya belum maksimal, secara emosional mereka masih belum stabil/ labil. Mereka masih dalam tahap peralihan antara anak-anak dan remaja, sehingga peristiwa ini seharusnya tidak terjadi

Ada dua macam perkembangan fisik yang dialami manusia, perkembangan fisik nature dan nurture. Gen juga mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangAn manusia juga lingkungannya. Mana yg lebih dominan, antara perkembangan nature dan nurture, bisa dua2nya

READ MORE

Beberapa Masalah yang Dijumpai Anak di Sekolah

Pada hari-hari pertama anak masuk sekolah, biasanya mereka merasa bangga dan gembira karena mereka terdapat di lingkungan yang baru dan ada banyak kegiatan baru yang mereka alami. Namun lambat laun perasaan itu akan mulai berkurang. Itupun tak lepas dari adanya masalah-masalah sebagai berikut:

• Keharusan adanya tata tertib sekolah

Hanya ada dua kata yang terlintas di benak anak jika memikirkan tentang tata tertib, yaitu disiplin dan hukuman. Ini dilakukan untuk mengajarkan anak, mana yang baik dan mana yang buruk. Sebenarnya jika penerapan tata tertib sendiri sudah sesuai standar yang berlaku, itu bukan masalah. Jika anak merasa berat dengan tata tertib tersebut, akan timbul reaksi negatif dari anak (frustasi) seperti, agresi langsung maupun tidak langsung, mengundurkan diri, gangguan psikomatis, rasionalisasi, dan regresi.

• Adanya tuntutan-tuntutan tertentu

Ada empat macam reaksi anak jika tuntutan sekolah terlalu memberatkannya hingga peralihan suasana rumah yang mendadak. Antara lain, anak itu menjadi si penurut yang berimplikasi tidak dapat berinisiatif sendiri, tidak berani mengajukan pendapatnya, anak itu akan menjadi pengambil muka yang senantiasa tidak jujur, bermuka dua dan tidak setia, anak akan menjadi si pengelamun yang tidak akan berguna di masyarakat di masa tuanya, serta anak akan menjadi si penentang yang hnanya menjadi sampah masyararakat kelak.

• Adanya persaingan

 Peristiwa ini ketara dalam cara berpakaian dan berperhiasan anak. Pada umumnya orangtua yang membiarkan anak seperti ini padahal berimplikasi sangat buruk sekali, baik dari segi psikis anak maupun keamanannya. sehingga sekolah mengeluarkan kebijakan keseragaman pakaian yang dipakai peserta didik. Namun hal ini bukan berarti persaingan itu ditiadakan, melainkan dihidupkan namun dialihkan dalam kebersihan pakaian, kerapian, dan pemeliharaan pakaian. Ini lebih berimplikasi positif terhadap anak.

• Sikap yang kurang menguntungkan 

Masuknya si anak ke dunianya yang baru menyebabkan timbulnya perasaan baru dalam dirinya . Disamping sikap-sikap yang menguntungkan ada pula sikap yang kurang menguntungkan bagi dirinya. sikap ini antara lainsikap guru centris, pilih kasih, dan penentuan nilai

READ MORE

Kecakapan Dasar yang Diberikan Sekolah kepada Anak

Persoalan perkembangan anak merupakan salah satu hal penting dalam memajukan suatu negara. Yang tak kalah pentingnya dari itu semua, bagaimana cara mengoptimalkan perkembangan anak itu sendiri. Hal ini merupakan tugas pokok sekolah, meskipun terdapat faktor lain pun yang mendukung. Sehubungan dengan itu semua perlu kita mengingat kata dari presiden Amerika Serikat III, yaitu Thomas Jefferson, bahwa pendidikan dasar yang merata di masyarakat lebih bermanfaat daripada sekelompok kecil belajar di perguruan tinggi, sedangkan yang lain tidak berpendidikan.

Masa pendidikan sekolah dasar merupakan pendidikan pertama formal dalam kehidupan anak. Hal ini begitu penting dalam perkembangan anak. Anak mulai diberikan kecakapan-kecakapan dasar untuk mempersiapkan masa depannya, diajarkan hal-hal yang positif sehingga dapat menjadi individu yang baik kelak. Di SD, anak-anak akan diajak belajar dan bermain, sehingga anak terlatih untuk menerima tugas selanjutnya tanpa ada rasa tertekan dan terpaksa.

Adapun kecakapan-kecakapan yang didapat anak sewaktu di SD yaitu sebagai berikut :

1. Berbahasa,
2. Bernyanyi,
3. Matematika,
4. Menggambar,
5. Beragama,
6. Berbuat susila,
7. Berketrampilan Olah Raga,
8. Berpengetahuan tentang IPA dan IPS, dsb

Sujanto, Agus. Perkembangan Anak

READ MORE

TERTEKAN

Pertama memulai sesuatu yang berat, sangatlah tidak mengenakkan. Bahkan cenderung melakukannya dengan terpaksa. Langkah demi langkah telah dijalani namun tetap saja, fell bored and bad. sesuatu hal yang mungkin dilakukan hanya menikmatinya. Tapi, tetap saja perasaan ini terasa pahit. Layaknya menelan sesuatu yang buruk namun tidak bisa memuntahkannya kembali. Hanya ada harapan tuk bisa bangkit.

Hari demi hari ku jalani. Namun rasa ini malah berbaur dengan kebencian. Meski di sisi lain terdapat keharmonisan sosial. Namun, rasa ini tetap saja tidak terbendung.
TERTEKAN KARENA KEADAAN

READ MORE